KALCER PGSD 2025 UKMC Berlangsung Hangat, “SaTiMaJu” Eratkan Persaudaraan Lintas Angkatan

• by: Humas Unika Musi Charitas
• 15 December 2025

Palembang — Keakraban Malam Ceria PGSD (KALCER PGSD) 2025 yang digelar Himpunan Mahasiswa PGSD Universitas Katolik Musi Charitas (UKMC) berlangsung dalam nuansa hangat dan penuh kebersamaan. Mengusung tema “SaTiMaJu: Ciptakan Kenangan, Eratkan Persaudaraan”, kegiatan ini menjadi ruang temu lintas angkatan bagi mahasiswa PGSD untuk saling mengenal, membangun komunikasi, dan memperkuat ikatan kekeluargaan.
 

 
Sejak rangkaian acara dimulai, panitia mengarahkan alur kegiatan dengan pola yang cair: sesi pembukaan, perkenalan antarpeserta, hingga kegiatan interaktif yang mendorong mahasiswa untuk berbaur tanpa sekat angkatan. Salah satu momen yang menjadi sorotan ialah NGOBRAS (Ngobrol Bareng Dosen Santai)—sesi yang membuka ruang dialog lebih dekat antara mahasiswa dan dosen, sekaligus memperkaya perspektif mahasiswa tentang dinamika perkuliahan dan pengembangan diri sebagai calon pendidik.
 

 
Memasuki agenda malam, suasana berubah menjadi lebih ekspresif lewat pentas seni yang menampilkan kreativitas peserta. Gelak tawa dan sorak dukungan kerap mengiringi penampilan, menegaskan bahwa KALCER bukan sekadar ajang kumpul, melainkan panggung kebersamaan. Selepas itu, rangkaian kebersamaan berlanjut dengan api unggun dan doa malam, yang menjadi penanda refleksi dan penguatan nilai persaudaraan dalam suasana yang lebih khidmat.
 

 
Keesokan harinya, kegiatan dilanjutkan dengan agenda penyegar seperti senam bersama, kemudian ditutup melalui aktivitas outbound yang menekankan kerja sama tim, kepemimpinan, dan kekompakan. Panitia juga menyiapkan pembagian hadiah sebagai bentuk apresiasi partisipasi peserta sekaligus menutup acara dengan suasana meriah.
 

 
Secara keseluruhan, KALCER PGSD 2025 menghadirkan kombinasi kegiatan edukatif, rekreatif, dan reflektif—mulai dari ruang dialog, panggung ekspresi, hingga permainan kolaboratif. Kegiatan ini menegaskan komitmen komunitas PGSD UKMC dalam membangun budaya organisasi yang inklusif, sekaligus menyiapkan mahasiswa menjadi calon guru sekolah dasar yang tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga matang secara karakter dan sosial.